業務改善 138.生成AIによる検証（後編）
前回Geminiから「やってみたことを全部撤回したくなるくらい鋭い質問」を５つもらいました。うち２つについては、前回考えて回答してみました。後編では残りの３つについて見ていきたいと思います。こんにちは。BigWaveといいます。公立中学校の...
改革
業務改善 
業務改善 137.生成AIによる検証（前編）
先日ネットで「生成AIに自分の案を酷評してもらう」といった手法を知りました。さっそく、前回アップした「４月～５月に取組んだこと」をGeminiに酷評してもらいました。こんにちは。BigWaveといいます。公立中学校の現役教頭です。奇妙な生態...
業務改善 136.変われる学校になるために ４～５月に取り組んだこと
「学校や教師は古いスタイルから脱却しないといけない！」とよく言われます。確かにこれからの世の中のことを考えると、生徒に素直さや従順さだけを求めていては、卒業後の人生が危うくなるなと感じます。でも、学校や教師が変わるにはどうすればいいのでしょ...
業務改善 132.改善を進める土台づくり
2015年頃に「会議の精選」をよく聞くようになりました。当時は教務主任だったこともあり、会議の回数を減らすことに一生懸命になっていました。でも会議を少なくしても、会議の持ち方や業務内容が変わっていなかったので、１回の会議の検討事項が増加して...
人材育成 130.目標が形骸化しないために
怒涛の1週間が過ぎました。入学式も始業式も終わり、いよいよ１学期が本格的にスタートしました。年度始めと言えば会議や研修の嵐。そんな忙しい毎日ですが、やっておきたいことがあります。→意味のある目標の共有２年ぶりの転勤。初日からの１週間は確認す...
教頭の役割 128.教頭先生へ 無理ゲー化する引き継ぎ
前回、異動時に教頭間で何を引き継ぐかについて書きました。次の教頭先生のためにも、異動を想定して十分準備をしておきたいことがたくさんあります。でも、たとえ十分準備ができたとしても、新しい課題の発生で引継ぎの難易度がさらに上昇しています。こんに...
教頭の役割 127.教頭先生へ 何を引き継ぐ？
また別の記事でお話しする予定ですが、この度異動が決まりました。そして異動となると必ず現れる、大問題があります。引継ぎです。これまで教頭として４回引き継がれ、３回引き継ぐことがありました。正直、何を引き継げば良いのか、毎回試行錯誤です。こんに...
人材育成 126.新しい教頭先生へ（後編）
慣れない職場に慣れない仕事。緊張、ワクワク、不安にイライラ。ストレスを無くすことはできませんが、教頭１年目の不安を少しは減らすことはできるかもしれません。前編に引き続き後編です。こんにちは。BigWaveといいます。公立中学校の現役教頭です...
人材育成 125.新しい教頭先生へ（前編）
いよいよ教頭先生ですね。これまでは豊富な経験から4月以降の動きが手に取るように分かったと思うのですが、４月からの教頭業務は、？？？だらけなのではないでしょうか。不安、緊張、ソワソワ。引継ぎしてもらっても、不安が増すだけ…。部分的にですが、４...
業務改善 124.年度末だからこそしたいこと
いよいよ年度末。卒業式も終わり、入試や成績処理などの事務作業もひと段落する時期です。春休みに入れば時間的にも心理的にも余裕が出てきます。つかの間の休息はもう目の前です。あともう少し頑張りましょう。さて、春休みに入ると次年度の準備もスタートし...