マインドセット 152.教頭の多忙感をどうにかするには？後編
教頭1年目は右も左も分からなかったので、残業時間もかなりのものでした。今年で教頭6年目。年を経るごとに残業時間は減ってきて、今は教諭時代よりも残業時間が減っています。こんにちは。BigWaveといいます。公立中学校の現役教頭です。奇妙な生態...
マインドセット 
マインドセット 151.教頭の多忙感をどうにかするには？前編
一般的に教師は長時間労働や高ストレスの職業として捉えられています。そんな教師の中でも、特に教頭職は多忙を極めると考えられています。この多忙感、どうにかできないのでしょうか？こんにちは。BigWaveといいます。公立中学校の現役教頭です。奇妙...
業務改善 150.新しい提案ができる学校になるために
最近、学校で何か新しい提案はありましたか？もし「誰からも何の提案もない…。」のなら、もしかしたらそれはシステムの問題なのかもしれません。こんにちは。BigWaveといいます。公立中学校の現役教頭です。奇妙な生態を持つ教師「教頭」。そんな「教...
教頭の役割 149 教頭先生へ ただ「早く帰ろう」とだけ言いたくない
最近、先生たちの勤務時間が減少傾向にあると感じてます。実際、「教員勤務実態調査」からもその傾向が見て取れます。良いことなのですが、でもなんか、引っかかる部分もあります。こんにちは。BigWaveといいます。公立中学校の現役教頭です。奇妙な生...
人材育成 148.システム思考で課題解決
課題を解決しようとして提案したのに、反対意見が出てくる…。気が滅入りますよね。どうして反対意見が出てくるのでしょうか？もしかしたら、提案の出し方にも課題があるのかもしれません。こんにちは。BigWaveといいます。公立中学校の現役教頭です。...
業務改善 147.作業効率の上げ方 デュアル×仮想
教頭は広範囲なマルチタスク能力が必要と言われます。次から次に溢れてくる業務を優先度を考えながら対応し続けないといけません。そんな苦労を、ほんの少しですが軽減できるやり方を紹介します。こんにちは。BigWaveといいます。公立中学校の現役教頭...
教頭の役割 146.変われる学校になるために 6-7月に取り組んだこと
現任校に着任して、早４カ月が経ちました。136で書いた４～５月に取り組んだことに続き、６～７月に取り組んだことをまとめてみます。こんにちは。BigWaveといいます。公立中学校の現役教頭です。奇妙な生態を持つ教師「教頭」。そんな「教頭先生」...
教頭の役割 145.4~5月に取り組んだことの途中経過
以前、変われる学校になるために４～５月にやり始めたことを書きました(136)。でもスタートするより難しいのは継続すること・軌道に乗せることです。そこに行きつかないと持続可能な職員室には近づけません。そこで現状確認のため、今回は４～５月に始め...
教頭の役割 144.教頭先生へ 職場のリーダーシップ
１学期が終わりました！みなさん、お疲れさまでした！夏休みが始まりました。この夏休みの解放感！したいことを優先的にできる自己決定感！すばらしい！さて一旦落ち着いて、今回はリーダーシップについてです。リーダーシップと聞いて、みなさんはどんなイメ...
人材育成 143.教頭先生へ 指導助言の弊害
先生方にアドバイスをするとき、みなさんはどんなことに気を付けていますか？そのアドバイスの仕方が、先生方の主体性向上やモチベーション向上に大きな影響を与えます。こんにちは。BigWaveといいます。公立中学校の現役教頭です。奇妙な生態を持つ教...