マインドセット 44. 仕事が人に付くリスク
今から12年前の2012年、私が勤めていた学校では、多くの重要な業務を定年間近の先生方が担っていました。経験豊富な先生が切り盛りしているので、もちろん学校はうまく回っていました。でもその歪みがゆっくりと、でも確実に広がっていました。この出来...
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マインドセット 43. 時間の使い方
これまで「09 時間の作り方」や「14時間の作り方 その２」の記事で、どうやって時間を生み出すのかを考えてみました。今回は、生み出された貴重な時間を何に使っていけばいいのかについて考えてみたいと思います。どうも、こんにちは。BigWaveと...
マインドセット 42.「できる教師」の思い込み
みなさんが考える「できる教師」ってどんな教師ですか？授業で生徒の主体性を引き出す人？それとも生徒指導で生徒の本音を引き出せる人でしょうか？今回はちょっと違った角度から、「できる教師」について考えてみたいと思います。こんにちは。BigWave...
マインドセット 41.やってみた「時間外勤務データの活用」
みなさんは1カ月でどれくらい時間外勤務をしていますか？45時間を下回っているのならまだいいのですが、80時間、100時間を超えている場合は、しっかりと働き方を再検討すべきだと思います。とは言え、こんな話ができるのも自分の時間外労働時間が分か...
マインドセット 39.なぜ職員室をキレイにするのか？
新年度が始まって1か月。GWでゆっくりできていますか？みなさんの職場では年度初めに大掃除をしますか？みんなで一気に掃除するあの雰囲気、いいですよね。キレイになると清々しい気持ちで仕事もはかどります。とは言っても、隅から隅まで掃除する時間はな...
マインドセット 36.私事ですが、転勤しました。
新年度が始まって２週間ですね。年度初めにやることがまだまだたくさん残っているのではないでしょうか？さて、私事ですがこの度転勤しました。しかも「広域人事交流」の名のもとに、なんと他市への転勤です。他府県では市をまたいだ転勤もあると聞いたことが...
マインドセット 32.やってみた「校則改訂編2」
最近、校則についての記事を目にすることが多いです。さらに令和４年に生徒指導提要が改訂され、校則改訂に向け強い追い風が吹いています。長年引き継がれてきた「校則」「生徒心得」に手を加えるには今が絶好のタイミングです。でも、具体的にどうやって校則...
マインドセット 31.職員会議の思い込み その２
みなさんの学校の職員会議は何時から始まって何時に終わりますか？おそらく多くの職員会議は平日の授業後に行われることが多いかと思います。そうすると使える時間は１時間。時間措置をしても１時間半が限界だと思います。どうすれば１時間で職員会議を終える...
マインドセット 24.これからの学校には何が必要？
最近、VUCAの時代（目まぐるしく変転する予測困難な時代）とよく聞くようになりました。これまでにない大きな変化が社会全体で起こるそうです。企業にも大きな方向転換が必要のようです。企業がそうなら、学校はどうなのでしょうか。これまで20年以上学...
マインドセット 22.やってみた「校則改訂1」
校則改訂に向けて、チャレンジしたことはありますか？最近話題のブラック校則。まだまだ至る所に残っていると感じます。その校則を改訂するにはどうすればいいのでしょうか。実際にやってみました。その１です。こんにちは。BigWaveといいます。公立中...