マインドセット 07.生き残る教師 その１
「主体的・対話的で深い学び」や「探究学習」が叫ばれています。さらにGIGAスクールや生成AIの劇的な登場によって、教育現場で求められるスキルが大きく変わってきています。皆さんの職員室では、この変化にどのように対応しているでしょうか。一筋縄で...
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業務改善 05.授業改善やってる?
どの学校も年に数回、授業改善研究会を行っていると思います。自分が改善研で授業公開をしたことがある方もいらっしゃると思います。そんな改善研ですが、みなさんの授業改善につながっていますか？どうも、こんにちは。BigWaveといいます。公立中学校...
人材育成 04.職員室のOJT(業務内トレ）
40代より上の先生方は、１０年前と比べ先生の年齢構成が大きく変わったことを実感しているのではないでしょうか。平成22年で一番ボリュームがあった50代の先生方は、すでに退職されています。その大量退職を補填しようと、令和元年では20代に大きな山...
業務改善 03.どうして通信を書くの?
これまで一緒に働いた同僚のなかで２人だけ、毎日通信を書く先生がいました。毎日ですよ。信じられます？年間で200号を超える勢いです。対抗意識をそぎ落とされましたが、私も年間100号めざして頑張っていました。どうも、こんにちは。BigWaveと...
マインドセット 02.働き方はどうやって改革するの？
最近ニュースでも「教師の働き方改革」ってよく聞きます。でも「５年前から何も変わっていない…。」なんて職員室も多いと思います。実際のところ、何をすれば改革になるのでしょうか。どうも、こんにちは。BigWaveといいます。公立中学校の現役教頭で...