教師のマインドセット 30 職員会議の思い込み その１
みなさんの学校では、職員会議をしていますか？ 職員会議中に質問が出て、そこから迷走しだして時間だけが過ぎていく…。そんなことありませんか？ 声の大きな人だけが発言し、他は何も言わない。そしてみんな早く終われと思っているあの雰囲気…、嫌ですよ...
当たり前
教師のマインドセット 
職員室での働き方 28 知らないことをどうやって教えるの？
もうGIGA端末の扱いには慣れましたか？ICT活用に加え、「主体的・対話的で深い学び」とか「探究学習」、「教科横断」、考えることは山積みです。 加えて生徒が「生きる力」を身に付けていく、そんな授業にしてくださいと言われています。どれもこれも...
教師のマインドセット 24 これからの学校には何が必要？
最近、VUCAの時代（目まぐるしく変転する予測困難な時代）とよく聞くようになりました。これまでにない大きな変化が社会全体で起こるそうです。企業にも大きな方向転換が必要のようです。 企業がそうなら、学校はどうなのでしょうか。これまで20年以上...
職員室での働き方 23 職員室の作り方
職員室は先生方が一息つける空間です。心理的安全性が高いと落ち着く場所になります。 でも机の上や窓際のロッカーの上に、何年も放置された書類がどっさり…。ロッカーで窓がふさがれている…。そんな光景は広がっていませんか？ こんにちは。BigWav...
職員室での働き方 22 やってみた「校則改訂編１」
校則改訂に向けて、チャレンジしたことはありますか？最近話題のブラック校則。まだまだ至る所に残っていると感じます。 その校則を改訂するにはどうすればいいのでしょうか。実際にやってみました。その１です。 こんにちは。BigWaveといいます。公...
職員室での働き方 20 人材育成ってどうしてる？
その１ その２ その３ その４(前回) 校長先生をはじめとする、知識・経験・専門性・関係性のある方にアドバイスを事前に聞いて、それらを自分の提案に反映させておくことで、職員会議の時間を短くすることができます。 でも、それだけだともったいない...
教師のマインドセット 19 テスト返却時の思い込み
みなさんの学校では定期テストを実施していますか？単元テストを行っていますか？それともその両方ですか？ テスト採点をしてそれを返却する時、どんなことを意識して返却されていますか？ どうも、こんにちは。BigWaveといいます。公立中学校の現役...
教師のマインドセット 18 どうすれば働きやすい職員室にできるのか？
年が明けましたね。今年もよろしくお願いします。 「一年の計は元旦にあり。」ということで、このBlogを運営している目的について、ここに書いておこうと思います。 どうも、こんにちは。BigWaveといいます。公立中学校の現役教頭です。奇妙な生...
教師のマインドセット 17 教師の専門性って？
みなさんは学校でどんな役割分担をお持ちでしょうか？ 学校での仕事は多岐にわたります。学校業務を運営していく中で、その多種多様な仕事は、いったい誰が担っているのでしょうか。 どうも、こんにちは。BigWaveといいます。公立中学校の現役教頭で...
職員室での働き方 14 時間の作り方 その２
前回の「時間の作り方」では「10分で終わる仕事はすぐにやって、締め切り呪縛から解放される。」を紹介しました。それ以外に何かいい方法はないでしょうか？ こういった課題意識を持つことで、日ごろの当り前に別の角度から目を向けることができます。 ど...