組織運営

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38.ゴールの共有

前回、「職場の目標」について少し触れました。今回はその点について、もう少し深掘りしてみます。みなさんの学校で、職員全員が目指す共通の「職場の目標」はもう共有されているでしょうか?すでに全職員が教育活動の目的を共有できているのなら、それが一番...
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37.職場の目的は何ですか?

年度初めの慌ただしさも少し落ち着いてきましたね。新入生も徐々に学校に慣れてきて、笑顔と生徒指導が増えてくる頃だと思います。少し心に余裕ができたところで、少し確認してみるのはどうでしょうか?みなさんの職場では、この1年で何が最終目的に掲げられ...
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30.職員会議の思い込み その1

みなさんの学校では、職員会議をしていますか?職員会議中に質問が出て、そこから迷走しだして時間だけが過ぎていく…。そんなことありませんか?声の大きな人だけが発言し、他は何も言わない。そしてみんな早く終われと思っているあの雰囲気…、嫌ですよね。...
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23.職員室の作り方

職員室は先生方が一息つける空間です。心理的安全性が高いと落ち着く場所になります。でも机の上や窓際のロッカーの上に、何年も放置された書類がどっさり…。ロッカーで窓がふさがれている…。そんな光景は広がっていませんか?こんにちは。BigWaveと...
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20.人材育成ってどうしてる?

その1 その2 その3 その4(前回)校長先生をはじめとする、知識・経験・専門性・関係性のある方にアドバイスを事前に聞いて、それらを自分の提案に反映させておくことで、職員会議の時間を短くすることができます。でも、それだけだともったいない。部...
マインドセット

18.どうすれば働きやすい職員室にできるのか?

年が明けましたね。今年もよろしくお願いします。「一年の計は元旦にあり。」ということで、このBlogを運営している目的について、ここに書いておこうと思います。どうも、こんにちは。BigWaveといいます。公立中学校の現役教頭です。奇妙な生態を...
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17.教師の専門性って?

みなさんは学校でどんな役割分担をお持ちでしょうか?学校での仕事は多岐にわたります。学校業務を運営していく中で、その多種多様な仕事は、いったい誰が担っているのでしょうか。どうも、こんにちは。BigWaveといいます。公立中学校の現役教頭です。...
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13.うまく機能させるには?

01 02 前回前提として学校の活動は全て校長先生に最終決定権があります。でも実際の所、全てを校長先生が意思決定しているわけではありません。物理的に不可能です。このジレンマの中、企画→職員会議で提案する方法をとっている現場もあると思います。...
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12. 誰でもない、私たちです

01 前回「トップダウン」と「校長先生による決定」、そして「ルートがよく分からない細かい決定」、職員室にはこの3つの意思決定ルートがあります。これを「うまく機能している」から「変えなくてもいい」と捉えるか、「この中から改善点を見つけだして、...
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11. 校長じゃなかったら誰なの?

外から見れば、職員会議で色々と決定しているというイメージですが、今は最終的な意思決定は法律上校長先生が行うことになっています。でも実際のところ…、「校務」に関わる意思決定の量は恐ろしく膨大です。その全てを校長先生が一つ一ひとつ最終決定するこ...