組織運営 23.職員室の作り方
職員室は先生方が一息つける空間です。心理的安全性が高いと落ち着く場所になります。でも机の上や窓際のロッカーの上に、何年も放置された書類がどっさり…。ロッカーで窓がふさがれている…。そんな光景は広がっていませんか？こんにちは。BigWaveと...
2024-01
組織運営 
マインドセット 22.やってみた「校則改訂1」
校則改訂に向けて、チャレンジしたことはありますか？最近話題のブラック校則。まだまだ至る所に残っていると感じます。その校則を改訂するにはどうすればいいのでしょうか。実際にやってみました。その１です。こんにちは。BigWaveといいます。公立中...
人材育成 21.やってみた「OFF-JT」
時短を推進した結果、自由に使える時間が増えたとします。その時間をみなさんはどう使いますか？ここでは持続可能な職員室に向けて、人材育成に活用する方法についてお話ししたいと思います！こんにちは。BigWaveといいます。公立中学校の現役教頭です...
マインドセット 20.人材育成ってどうしてる？
その１ その２ その３ その４(前回)校長先生をはじめとする、知識・経験・専門性・関係性のある方にアドバイスを事前に聞いて、それらを自分の提案に反映させておくことで、職員会議の時間を短くすることができます。でも、それだけだともったいない。部...
マインドセット 19.テスト返却時の思い込み
みなさんの学校では定期テストを実施していますか？単元テストを行っていますか？それともその両方ですか？テスト採点をしてそれを返却する時、どんなことを意識して返却されていますか？どうも、こんにちは。BigWaveといいます。公立中学校の現役教頭...
マインドセット 18.どうすれば働きやすい職員室にできるのか？
年が明けましたね。今年もよろしくお願いします。「一年の計は元旦にあり。」ということで、このBlogを運営している目的について、ここに書いておこうと思います。どうも、こんにちは。BigWaveといいます。公立中学校の現役教頭です。奇妙な生態を...