職員室での働き方 23 職員室の作り方
職員室は先生方が一息つける空間です。心理的安全性が高いと落ち着く場所になります。 でも机の上や窓際のロッカーの上に、何年も放置された書類がどっさり…。ロッカーで窓がふさがれている…。そんな光景は広がっていませんか？ こんにちは。BigWav...
2024-01
職員室での働き方 
やってみた 22 やってみた「校則改訂1」
校則改訂に向けて、チャレンジしたことはありますか？最近話題のブラック校則。まだまだ至る所に残っていると感じます。 その校則を改訂するにはどうすればいいのでしょうか。実際にやってみました。その１です。 こんにちは。BigWaveといいます。公...
やってみた 21 やってみた「OFF-JT」
時短を推進した結果、自由に使える時間が増えたとします。その時間をみなさんはどう使いますか？ ここでは持続可能な職員室に向けて、人材育成に活用する方法についてお話ししたいと思います！ こんにちは。BigWaveといいます。公立中学校の現役教頭...
職員室での働き方 20 人材育成ってどうしてる？
その１ その２ その３ その４(前回) 校長先生をはじめとする、知識・経験・専門性・関係性のある方にアドバイスを事前に聞いて、それらを自分の提案に反映させておくことで、職員会議の時間を短くすることができます。 でも、それだけだともったいない...
教師のマインドセット 19 テスト返却時の思い込み
みなさんの学校では定期テストを実施していますか？単元テストを行っていますか？それともその両方ですか？ テスト採点をしてそれを返却する時、どんなことを意識して返却されていますか？ どうも、こんにちは。BigWaveといいます。公立中学校の現役...
教師のマインドセット 18 どうすれば働きやすい職員室にできるのか？
年が明けましたね。今年もよろしくお願いします。 「一年の計は元旦にあり。」ということで、このBlogを運営している目的について、ここに書いておこうと思います。 どうも、こんにちは。BigWaveといいます。公立中学校の現役教頭です。奇妙な生...